2025年12月9日，山东大学“公数智舱”公共数学课程群大模型发布会暨数智赋能教学高质量发展研讨会顺利举行。山东大学常务副校长吴臻出席开幕式并讲话。

吴臻指出，数学是支撑国家战略科技力量的基石，公共数学教学的质量，直接关系到创新人才培养的质量。学校将深入贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，聚焦“强基础、重交叉”，充分发挥学校数学学科发展优势，扎实推动学科交叉与前沿创新，持续深化教育教学改革，努力探索人工智能背景下数学领域拔尖创新人才培养“山大范式”，为加快实现中国式现代化提供源源不断、规模宏大的基础研究后备力量。

山东省教育厅高教处副处长代善成表示，山东大学作为我省高等教育的排头兵和“双一流”建设的主力军，近年来在教育教学改革，特别是基础学科教学创新方面，举措实、力度大、成效显，展现了系统性的改革思维和技术赋能教育的巨大潜力，为我省乃至全国高校公共基础课的教学改革提供了极具价值的“山大方案”和“山东经验”。

科大讯飞副总裁陈红斌强调，“公数智舱”大模型深度融合了人工智能与教育教学场景，以技术赋能教学全流程，助力教师精准施教、学生个性化学，是推动教育数字化转型的重要实践。科大讯飞愿与山东大学继续深化合作，共同探索智能技术支撑下的教育创新路径。

高等教育出版社理科事业部主任王强指出，此次发布的“公数智舱”大模型，是信息技术与数学教学深度融合的创新成果，为新时代教材建设与课程改革提供了重要支撑。高教社将持续支持此类前瞻性探索，助力高等教育高质量发展。

会上，山东省教育厅、山东大学和科大讯飞联合举办了发布仪式。国家级教学名师、电子科技大学黄廷祝教授作题为“适应AI时代教学变革”的主旨演讲。与会嘉宾就数智赋能教学高质量发展等议题开展研讨。

山东大学历来高度重视公共数学课的教学，为深入贯彻落实习近平总书记关于基础学科人才培养工作的重要论述和重要指示批示精神，全面推动学校公共数学课程的建设与创新改革，提升公共数学课程对全校各专业的支撑力度，提高人才自主培养质量。本次活动旨在深入贯彻教育部等九部门《关于加快推进教育数字化的意见》，推动高等学校高质量智慧课程建设，更好发挥数学作为基础学科的重要支撑作用，全力推进人工智能与教育深度融合，为高校数学教学改革注入新动能。

来自中国海洋大学、中国石油大学、山东师范大学、曲阜师范大学、烟台大学等高校的数学学科院长和教务处处长出席活动。