根据学校《关于举办山东大学第十二届大学生职业规划大赛暨第三届全国大学生职业规划大赛校内选拔赛的通知》要求,为进一步推动学院生涯教育和就业指导工作,增强学生职业生涯规划意识,指导其科学规划学业和职业发展路径,促进毕业生高质量充分就业。现决定举办数学学院第十二届大学生职业规划大赛。现将有关事宜通知如下:
一、大赛主题
筑梦青春志在四方,规划启航职引未来。
二、参赛对象
山东大学数学学院、金融研究院、数据科学研究院、数学国家高层次人才培养中心全日制在校本科生和研究生。
三、拟推荐校赛名额
学院会择优推荐1-2名优秀学生参与校级成长赛道复赛,推荐2-3名优秀学生(至少含研究生1名)参与校级就业赛道复赛。
四、大赛赛道
(一)成长赛道
面向本科非毕业年级学生。考察其树立生涯发展理念并合理设置职业目标、围绕实现目标持续行动并不断调整的成长过程,通过学习实践提升综合素质和专业能力,体现正确的择业就业观念。参赛学生可获得实习机会。(详见附件1)
(二)就业赛道
面向本科高年级计划求职学生(不含已通过推免等确定升学的毕业年级学生)和研究生。考察其求职实战能力,个人综合素质、专业能力与目标职业的契合度,个人发展路径与就业市场需求的适应度。(详见附件2)
五、赛程安排
山东大学第十二届大学生职业规划大赛(以下简称“大赛”)作为教育部第三届全国大学生职业规划大赛的校内选拔赛,分为院级赛事、校级复赛、校级决赛三个阶段。
全体参赛选手需提前在全国大学生职业规划大赛平台(网址:zgs.chsi.com.cn)报名(学生操作详见附件3)。
(一)院级赛事报名阶段(2025年11月9日前)
根据《生涯发展:学业职业目标养成》必修课要求,参赛作品需作为课程作业进行留存评价,2025级本科生均需参加。
1.成长赛道需提交材料
(1)生涯发展报告,介绍设定职业目标的过程;实现职业目标的具体行动和成效;职业目标及行动的动态调整等(PDF格式,文字不超过2000字,图表不超过5张);
(2)生涯发展展示PPT(PDF格式,不超过50MB,可加入视频)。
2.就业赛道需提交材料
(1)求职简历(PDF格式);
(2)求职综合展示PPT(PDF格式,不超过50MB,可加入视频);
(3)辅助证明材料,包括实践、实习、获奖等证明材料(pdf格式,整合为单个文件,不超过50MB)。
拟参赛同学,请在11月9日23:00前将以上材料压缩为zip文件,以“本/研 姓名+赛道”命名,发送至202412027@mail.sdu.edu.cn邮箱。
请有意向报名院赛的同学同时加入学院赛事联络群,后续院赛通知群内发布。

(二)院级赛事评比阶段(2025年11月10日)
院级赛事评比拟于11月10日举行,将采用综合评审的方式,具体时间地点和形式将在赛事交流群内另行通知。
1.成长赛道
(1)主题陈述(7分钟):选手结合生涯发展报告进行陈述和展示;
(2)评委提问(5分钟):评委结合选手陈述和现场表现提问。
2.就业赛道
(1)主题陈述(6分钟):选手陈述个人求职意向和职业准备情况,展示通用素质与岗位能力。
(2)评委提问(6分钟):评委提出真实工作场景中可能遇到的问题,选手提出解决方案;评委结合选手陈述自由提问。
(三)校级复赛(11月11日—11月23日)
校级复赛由校方组织专家对参赛材料进行综合评分,评选出成长赛道40强选手和就业赛道本科生组、研究生组各20强选手。
成长赛道第1-12名同学进入校级决赛,第13-40名同学将获得校内优秀奖。
就业赛道各组别第1-6名同学进入校级决赛,第7-20名同学将获得校内优秀奖。
(四)校级决赛(12月5日前)
参照全国赛的比赛环节设置,采用现场答辩方式开展。
注:往届获得省赛银奖及以上奖项且符合本赛季报名资格的选手,可直接获得省赛推荐资格。因山东省省赛通知未出,个别要求会在省赛通知后及时调整。
六、奖项设置
(一)根据校级决赛选手最终成绩,评选出成长赛道校级一等奖2名、二等奖3名、三等奖7名,就业赛道各组别一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名;学校为所有获奖选手(含优秀奖)颁发荣誉证书。表现优异的选手,学校将择优推荐参加更高层级比赛,优先推荐重点单位实习就业或重点项目寒暑期社会实践。
(二)综合考虑各学院大赛项目质量、组织情况、报名人数等因素,评选优秀组织单位及优秀指导教师,并聘请优秀指导教师参与省赛、国赛指导。
七、参赛要求
(一)参赛选手提交的作品及相关电子版资料须保证为本人原创作品,并保证拥有该作品的合法著作权。所有参赛作品不退原稿,请自行保留底稿。参赛作品必须合法,不得涉及与国家法律法规相抵触的内容。如有发现,取消其参赛资格。
(二)获奖作品的使用权归主办方所有,获奖作品的作者拥有该作品公开发表的署名权。
(三)大赛主办方拥有本届大赛活动的最终解释权。
附件1:成长赛道方案
附件2:就业赛道方案
附件3:第三届全国大学生职业规划大赛学生操作手册
山东大学数学学院
2025年11月2日